學無止境
來源：感染性疾病科  作者：馮彩喜   添加時間：2015年08月20日  點擊：0

    “護士”這一職業(yè)，在很多人眼中是如此輕松，如此簡單的一份職業(yè)。

    “你覺得護士是一個怎樣的職業(yè)？”

“不就是打打針，發(fā)發(fā)藥吧。”

……

這就是普通老百姓心目中的“護士”，但是在我們自己心目中，“護士”不僅僅只是一個職稱，它背后所背負的東西卻如此的多，如此的沉重。

今天交班完后，護長把我叫?。?span lang="EN-US">

“阿喜，你去給40床 馮婆婆測一個心率，回來告訴我。”

“嗯，好的，知道了護長。”接到任務的我，很快地走進治療室，可是當我要準備用物的時候，我停頓了一下，心率？用什么測呢？正常人心率與脈搏不是相同的嗎？就這樣，我決定拿起血壓計出發(fā)了，測完回來，我把測到的值報告給護長：

“40床予馮婆婆血壓112/68mmHg，脈搏144次/分。”

“我要的是心率，不是脈搏。”護長的一句話讓我頓時慌了，“正常人的心率與脈搏值是差不多的。”當時的我吞吞吐吐的說道，護長看了看我說：

“你了解40床馮婆婆的病情嗎？那你看一下黑板的紅色字體。”我抬起頭一看 ‘40床服用地高辛密切觀察心率變化’，“地高辛”如此鮮明的三個字出現(xiàn)在我眼前。

“為什么馮婆婆要服用地高辛？”護長問道。

“服用地高辛的患者，要密切觀察患者心率變化。”我很慚愧地回答。

護長細心地教導：“我剛才叫你測心率，注意到你拿著血壓計去了，我想考一考你對心率測量方法的理解，同時想知道你在我們科三個星期了，對我們科的了解，作為新畢業(yè)的你們，平時上下班都要留意黑板上的信息，心率是要用聽診器去聽的，那你今天回去好好學習關于洋地黃類藥物的使用方法和中毒的處理方法把。”

經(jīng)過這次后，我深深反省了自己，在學校，我們是學生，知識、書本伴我們左右；在實習期間，我們也是學生，有不懂的，也有老師的指導；在工作后，我們更是學生，臨床上有很多東西需要我們?nèi)W，“護士”這一職業(yè)，不單單只是一份工作，我們保護的是患者的健康，所以每做一件事，都要從患者出發(fā)，我們只有不斷地學習，加強自身的專業(yè)知識和專業(yè)技能，才能更好地擔當“護士”這一職業(yè)。

如果你選擇了“護士”這一職業(yè)，那你對“學無止境”這一詞必定會有更深刻的體會，學習，是我們作為護士一直以來不能停下來的任務。